Heel het vak taal:therapie, dus de 2 delen. 1 van Francke Ine en 1 van Vandenborre Dorien. Inhoud van de samenvattingen:
deel 1: Taalontwikkelingsstoornissen bij kinderen
- Taaltherapie (doel, principes, benaderingswijzen, activiteiten, vormen, materialen, therapeutische technieken, meertalige taaltherapie)
- Van behandelplan tot therapiedoelen (opstellen van een behandelplan; frequentie, duur, lengte en intensiteit; doelen binnen taaltherapie: auditieve perceptie, fonologie, taalbegrip, pragmatiek, lexicon/semantiek, morfosyntaxis, schoolse vaardigheden, specifieke methoden, executieve functies, sociaal-emotionele ontwikkeling, psycho-educatie)
- Samenwerken
- Buitengewoon onderwijs
- Implicaties voor behandeling bij comorbiditeiten
deel 2: Neurogene communicatiestoornissen bij volwassenen
- Taaltherapie algemeen: compensatie, reorganisatie, restauratie, consolidatie, cuen en feedback, herstelprognose
- Effectiviteitsstudies en richtlijnen voor taaltherapie
- Afasietherapie: een complex maatwerk
- Afasietherapie: concrete therapiematerialen
- Taaltherapie bij mensen met cognitief communicatieve stoornissen
- Taaltherapie bij mensen met degeneratief beeld
! op het einde van elke samenvatting vindt je letterlijke, uitgebreide examenvagen. Met deze samenvattingen haalde ik een 13/20.
2 documents
|83 pages
Dit is mijn samenvatting van taal: therapie. Het deel gegeven door Francke Ine, namelijk Taalontwikkelingsstoornissen bij kinderen. De samenvatting is gebaseerd op de powerpoints en aangevuld met notities uit de les en cursus. Aan het einde staan de examenvrag...
Dit is mijn samenvatting van taal: therapie. Het deel gegeven door Vandenborre Dorien, namelijk Neurogene communicatiestoornissen bij volwassenen. De samenvatting is gebaseerd op de powerpoints en aangevuld met notities uit de les en cursus. Aan het einde staa...