Dit is een samenvatting van de hoofdstukken 1 t/m 7, 9, 11 en 13 uit het handboek psychodiagnostiek voor de hulpverlening aan kinderen en adolescenten.
algemene methodenleer en statistiek beschrijvende statistiek diagnostiek educational ideals, rights and ethics forensische behandeling forensische diagnostiek leren op school neurobiologische ontwikkeling onderzoeksmethodologie orthopedagogiek: theorieën en modellen professionele opvoeders psychopathologie psychotherapeutische stromingen testconstructie & onderzoekspracticum toetsende statistiek toetsende statistiek (tmls)