Dit uitgebreide verslag is geschreven in het kader van de hoofdfase van de opleiding Leraar Maatschappijleer (tweedegraads) aan de NHL Stenden Hogeschool in Leeuwarden. Het verslag bevat drie doordachte opdrachten die in oktober en november 2022 zijn uitgevoerd tijdens stages, waar met diverse doelgroepen en niveaus is gewerkt.
Inhoud van het verslag:
- Twee PechaKucha-presentaties
Onderwerpen: Undercoverjournalistiek en Pseudowetenschap
- Gebaseerd op het boek Media en Ethiek (Verhofstadt, 2021)
- Analyse van een maatschappelijk vraagstuk in de media: Abortus
- Inclusief oriëntatie, probleemanalyse, mediabeoordeling en conclusie
- Kritische benadering vanuit verschillende perspectieven
- Ontwikkeling van twee debatlessen
- Gebaseerd op het hoofdstuk ‘Debatlab’ uit Doen, durven of de waarheid
- Praktisch toepasbaar in de klas, ook vakoverstijgend (zoals bij Nederlands)
Pluspunten van dit verslag:
- Geschreven door studenten met actuele stage-ervaring
- Sterke koppeling tussen theorie, praktijk en didactiek
- Nuttig voor inspiratie bij eigen opdrachten of lessen over media, ethiek en debat
- Bevat literatuurlijst en concrete voorbeelden
Dit verslag is bijzonder geschikt voor studenten Maatschappijleer, leraren-in-opleiding, of wie op zoek is naar goed uitgewerkte voorbeelden binnen het vakgebied Media en Samenleving.
arbeid & verzorgingsstaat criminaliteit & veiligheid criminaliteit / criminologie didactisch onderzoek filosofie global issues handelingsbekwaam inleiding culturele antropologie internationale betrekkingen (nhl stenden) kennisdomein 1: sociaal wetenschappelijke methodologie en benaderingswijzen leeruitkomst arrangeren - leeruitkomst mediawijsheid littérature contemporaine media & samenleving mondiale vraagstukken ontwikkelingsstudie oriëntatie op onderwijs en beroep oob - leraar maatschappijleer - docent pedagogiek politicologie politiek, rechtsstaat en democratisch burgerschap professioneel profiel&039; sociologie vakdidactiek verdieping levensbeschouwing