Study Documents

Een global perspectives opdracht gemaakt door een leerling uit de eerste op het TTO niveau. Deze opdracht is vooral gericht op armoede in bijvoorbeeld LEDCs.

Mijn paper voor de module 'Professionaliseringsopdracht leerjaar 1', beoordeeld met een 7,8. (betreft het paper over de ervaringen met een zoutarm dieet) Het filmpje is niet inbegrepen

NTI / Voeding en Diëtetiek / Professionaliseringsopdracht jaar 1

Een samenvatting over hoofdstuk 4 uit de methode van eduhint. Deze is speciaal gemaakt voor een TTO leerling uit de eerste klas die de methode van eduhint gebruikt. Leer alles over hoofdstuk 4 met deze samenvatting!

Eduhint

Alle belangrijke definities van hoofdstuk 4 uit de methode van eduhint. Verken de krachten die de aarde vormen, van interne vulkanische activiteit tot externe weersprocessen zoals erosie. Leer over verschillende soorten gesteenten en hoe ze worden gevorm...

Betreft een samenvatting voor het vak Anatomie en Fysiologie, leerjaar 1 van Voeding en Diëtetiek. Alleen de hoofdstukken die nodig zijn voor het tentamen. Tevens ook een samenvatting van H13 van het boek Science of Nutrition ( vertaling naar het Nederlan...

NTI / Voeding en Diëtetiek / Anatomie & Fysiologie

Anatomie & Fysiologie by C.A. Bastiaanssen, A.A.F. Jochems

Een samenvatting voor het vak geography. Specifiek over paragraaf 2.1-2.4 van de methode Eduhint. Leer over het verschil tussen arme en rijke landen, ontdek waarom mensen van het platteland naar de stad verhuizen, en kom meer te weten over hoe we economis...

Een samenvatting over paragraaf 5.1, 5.2 & 5.3. De stof is verkregen op de leermethode van Eduhint. De samenvatting gaat vooral over demographische verdelingen van bijvoorbeeld personen en verdiensten in een land.

Een opdracht voor Geography op tto niveau in de eerste klas. We moesten de demographics van verschillende landen in Africa onderzoeken en deze vergelijken. Voor dit project hebben wij een erg hoog cijfer gekregen (8+).

Een onderzoeksopdracht voor Frans in de eerste klas over de deelstaat Ile-de-France. De opdracht was om een touristen-guide te schrijven over de deelstaat Ile-de-France. Voor dit project kregen we een 8.

Een project voor TTO leerlingen in de eerste klas. De opdracht is om een verhaal over een dier te schrijven in the past simple. Voor dit project kreeg ik een 8.0

VWO / Natuur en Techniek / Engels

Betreft een samenvatting van 24 pagina's. Geen super lange teksten of extra informatie ten opzichte van het boek, maar echt een beknopt uittreksel van de stof die nodig is om het examen te halen. Ik heb het examen in 1 poging gehaald met een 7,7 Bevat de s...

NTI / Voeding en Diëtetiek / Voeding, voorlichting en gedrag

Gezondheidsvoorlichting en gedragsverandering by Johannes Brug, Patricia van Assema

in dit document staat een volledige beschrijving van de stofwisseling, in dit document zijn alle antwoorden juist ik heb dit document gemaakt in mijn 3e jaar op het cios tijdens sportmassage

Rijn IJssel / Sportmassage / Sportmassage

In deze samenvatting staat beschreven wat cellen en weefsel zijn ik heb dit gebruikt in mijn keuzedeel sportmassage op het CIOS, het document is volledig ingevuld en de antwoorden zijn juist

Rijn IJssel / Sportmassage / Sportmassage

Dit is een samenvatting van leerjaar 1, aan de Calo van Windesheim. In dit document staat van alles over type spieren, het actiepotentiaal en over de groei

Windesheim / Leraar 1e graad Lichamelijke Opvoeding / bewegen en eigen lichaam; anatomie en fysiologie

Inspannings en sportfysiologie by W.Larry Kenney, Jack H. Wilmore

In deze samenvatting wordt hoofdstuk negen over ontwikkelingspsychologie samengevat. Het is duidelijk omdat er gebruik wordt gemaakt van prenten, afbeeldingen en duidelijk titelgebruik. De belangrijkste dingen zijn ook aangeduid met geel.

Karel de Grote Hogeschool / Lerarenopleiding Lager Onderwijs / KLC: kijken naar scholen en kinderen

Krachtig leren creëren: kijken naar kinderen en scholen 1 by Sarah Corron, Eveline Mertens, Michaelle Van Moer, Annelies Van Santvliet, Belinda Wyckmans

Dit is een samenvatting waar ik veel bloed, zweet en tranen in heb gestoken. Gelieve deze samenvatting niet de delen en voor u zelf te houden. Dit is het boek Diddit!

Diddit by Julien Van Haesendonck

In deze samenvatting is hoofdstuk 1 tot en met 8 samengevat. Het is een duidelijke samenvatting door aanduiding van titels. Er staat ook een link in naar een PowerPoint van in de les.

Karel de Grote Hogeschool / Lerarenopleiding Lager Onderwijs / KLC: kijken naar scholen en kinderen

Krachtig leren creëren: kijken naar kinderen en scholen 1 by Sarah Corron, Eveline Mertens, Michaelle Van Moer, Annelies Van Santvliet, Belinda Wyckmans

In deze voorbereiding staat cursusdeel 1 van Krachtige leeromgeving samengevat. Titels hebben kleur en/of zijn vetgedrukt zodat het duidelijk is wat bij wat hoort. De voorbereiding heeft 15 pagina's bij elkaar.

Karel de Grote Hogeschool / Lerarenopleiding Lager Onderwijs / krachtige leeromgeving

Krachtige Leeromgeving 1 DEEL 1 model krachtige leeromgeving, met focus op de inhoud van het (leer )proces by Eveline Mertens, Pieterjan Steemans, Marlies Vermeeren

Een uitgebreid verslag van het boek Lijmen / Het been van Willem Elsschot met de korte samenvatting en alle mogelijke vragen en antwoorden die je nodig hebt voor het mondeling examen van Nederlands bij examencommissie.

Examencommissie / 3 ASO / Nederlands Mondeling

Lijmen / Het been by Willem Elsschot

Uitgebreide samenvatting van aardrijkskunde, alles staat erop en heb met deze samenvatting hoog gescoord op mijn examen. Deze samenvatting is geschikt voor TSO en KSO richtingen. Succes!

Examencommissie / Sociale en technische wetenschappen / Aardrijkskunde