Tag: int

Dit is een allesomvattende samenvatting van het boek De kern van het internationaal publiekrecht van Andre Nollkaemper. Het is de 5e druk uit het jaar 2011. Deze samenvatting sluit naadloos aan bij de opleiding Sociaal Juridische Dienstverlening van InHoll...

Hogeschool Inholland / Sociaal Juridische Dienstverlening / Internationaal Publiekrecht, Internationaal recht

De kern van het internationaal publiekrecht by Andre Nollkaemper

Document is written in spanish language and it´s about basic characteristcs of spanish language

Summary of the articles chapters for the Corporate Governance exam at the University of Maastricht. International Business 2013

Maastricht University / International Business / Corporate Governance

Corporate Governance principles policies and practices by Bob Tricker

Dit document betreft een uitgebreide uitwerking van de drie colleges gegeven voor het vak 'Hulpverlening aan delinquente jongeren' op de UU, master Orthopedagogiek.

Universiteit Utrecht / Orthopedagogiek / Hulpverlening aan Delinquente jongeren

Eindopdracht van het vak Ergonomie (S06231) Interventieplan gehoorschade bij musici Cijfer: 9

Open Universiteit (NL) / Psychologie / Ergonomie (S06231)

Samenvatting van het boek Intimate Relationships.

Hogeschool Leiden / Toegepaste Psychologie / Hechting en Intimiteit

In de beroepspraktijk van de sociaal werker zijn observeren, registreren, rapporteren en interpreteren belangrijke basisvaardigheden. Op grond van observaties en interpretaties worden, vaak door begeleiders, hulpverleningsplannen opgesteld en bijgesteld. O...

Hogeschool van Amsterdam / Sociaal Pedagogische Hulpverlening / Observeren en rapporteren

Observeren registreren rapporteren en interpreteren by Petra de Bil

Tentamen, opleiding Commercile Economie

Zuyd Hogeschool /

Tentamen betreft opleiding Commercile Economie

Zuyd Hogeschool /

Summary of the course of International Organisations for 3rd year European Law School students at Maastricht University.

Maastricht University / European Law School / International Organisations

Dit document betreft een uitgebreide uitwerking van de vier colleges Neuropsychologische Diagnostiek en Behandeling in Atypische populaties gegeven door Lex Wijnant voor de master Orthopedagogiek.

Universiteit Utrecht / Orthopedagogiek /

Samenvatting van het gehele boek ´Zicht op Effectiviteit´ door Van Yperen en Veerman. Het betreft een handboek voor praktijkgestuurd effectonderzoek in de jeugdzorg.

Universiteit Utrecht / Orthopedagogiek / EFfectieve interventies. Handboek voor praktijkgestuurd effectonderzoek in de jeugdzorg.

Zicht op Effectiviteit by Van Yperen

Samenvatting van de hoofdstukken 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 en 9 van het boek Interventies bij Onderwijsleerproblemen door De Jong

Een onderzoek of er een toekomst zit in rapid prototyping.

Fontys Hogescholen / Werktuigbouwkunde /

Dictaat van het derde college van het vak Methodiek en Didactiek van de Fontys Sporthogeschool.

Fontys Hogescholen / Sport en Bewegingseducatie /

Dictaat van het tweede college van het vak Methodiek en Didactiek van de Fontys Sporthogeschool.

Fontys Hogescholen / Sport en Bewegingseducatie /

Samenvatting bedrijfseconomie van de hoofdstukken 4, 5 en 6 -kosten en kostensoorten - kostenprijsberekening - integrale kostenprijsmethode en variabele kostencalculatie

Samenvatting over de werving, selectie en introductie van personeel. - Werving, selectie en introductie - P&O juridisch/ financieel - Binden en boeien - Communicatie met medewerkers - Welzijn van medewerkers - P&O administratief - Vertrek medewerker

Dit document betreft adviesrapport wat geschreven is in het kader van de module Business Intelligence aan de Hogeschool Zuyd. De waardering voor dit rapport betreft een 7. Middels een pragmatische aanpak zijn zgn. bottlenecks naar voren gehaald waar vervol...

Zuyd Hogeschool / Information Management /

Samenvatting van het boek ´´Exceptional Learners. An introduction to special Education´´ door Hallahan, Kauffman

Universiteit Utrecht / Orthopedagogiek /

Exceptional Learners An introduction to special Education by Kauffman