Samenvatting van het boek; Basisboek social work, mensen en meedoen. Geschreven door: Hans van Ewijk, Frans Spierings en Ria Wijnen- Sponselee
Boek: basisboek socialezekerheidsrecht 2016 Hoofdstukken: 1 tot en met 5 zijn samengevat. Elk hoofdstuk sluit af met een korte samenvatting in een tabel.
Hoofdstuk 1 tot en met 6 + hoofdstuk 14 zijn samengevat.
Een samenvatting van de hoofdstukken: 1, 2, 3, 4, 5 en 7 uit het boek: Zes psychologische stromingen en één cliënt (Weerman, 2013). De stof wordt getoetst op het tentamen van het vak Psychosociale hulpverlening van de opleiding MWD, 2e jaar aan de HU.
In dit document vind je de samenvatting van de volgende hoofdstukken: 1 t/m 6 en 10. Naast de samenvattingen staan er in dit document ook oefenvragen met daarbij de antwoorden. In de samenvatting zitten de college aantekeningen verwerkt. De samenvattingen...
In dit document vind je de volgende hoofdstukken: 1,2,3,5 en 6. Deze samenvatting is compleet met aantekeningen college er in verweven. Alles wat je nodig hebt om een tentamen Politiek te maken!
Earn passive income from your study documents! Upload your summary today and help students grow from your efforts. Sellers have already earned more than $315,000.00!
Upload documentIn dit document staan de volgende hoofdstukken: 1 t/m 5 en een extra hoofdstuk: reclassering. In dit document staan ook een aantal oefenvragen met antwoorden
Een samenvatting van een aantal hoofdstukken uit het boek: Basismodel voor methodische hulp- en dienstverlening in het sociaal werk (Snellen, 2014). De hoofdstukken die zijn samengevat: Deel 1 1 Terreinafbakening Deel 1 2 Methodisch werken Deel 4 1 Een m...
Samenvatting van de hoofdstukken: 2, 3, 4, 5, 6 uit het boek Basismethodiek Psychosociale Hulpverlening (De Vries, 2010). Deze stof wordt getoetst tijdens het tentamen van het vak Psychosociale Hulpverlening van de opleiding MWD aan de HU (tweede jaar).
Samenvatting boek Psychologie, een inleiding. Voor Social Work leerjaar 1 op het Saxion in Enschede.
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek. Zelf had ik deze toets gehaald met een 8
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en de sociologieboeken. Zelf had ik deze toets gehaald met een 8.4
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: psychologie een inleiding Zelf had ik deze toets gehaald met een 8.4
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het recht boek. Zelf had ik deze toets gehaald met een 8.4
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het methodiekboek. Zelf had ik deze toets gehaald met een 9
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints. Zelf had ik deze toets gehaald met een 8.
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: inleiding groepsdynamica . Zelf had ik deze toets gehaald met een 6.9, er waren veel onvoldoendes gevallen.
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: Psychologie een inleiding. Zelf had ik deze toets gehaald met een 7.6
Samenvatting gebaseerd op de leerdoelen van het periodeboek van INHolland. Gemaakt van de aantekeningen/powerpoints en het boek: Van gedachten wisselen. Zelf had ik deze toets gehaald met een 7.6
In \'Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen\' bespreken de auteurs de meest voorkomende psychische aandoeningen waar kinderen aan kunnen lijden. Zij beschrijven per aandoening eerst hoe de normale ontwikkeling van kinderen er op dat gebied...