Studybot answer

Question asked by: Louayina - 2 years ago

Question

KRACHT & BEWEGING
Je gebruikt de concepten rond kracht en bewegingen om fenomenen en toepassingen ervan uit het dagelijkse leven
te verklaren.
Je gaat op een veilige en duurzame manier om met materialen en technische systemen.
Ondersteunende kennis Wat moet je kunnen?
Positie, tijdstip, verplaatsing en tijdsverloop
Snelheid, versnelling
Snelheid als vectorile grootheid: grootte, richting,
zin, aangrijpingspunt
Je stelt de snelheid als vector voor in een gegeven situatie.
Je benoemt in een gegeven voorbeeld de vier kenmerken van
de vectorile grootheid snelheid.
Je past de eerste wet van Newton toe om een concrete
situatie uit het dagelijkse leven te verklaren.
Eerste wet van Newton (traagheidsbeginsel)
Kracht als vectorile grootheid: grootte, richting, zin,
aangrijpingspunt
Soorten krachten: normaalkracht, wrijvingskracht,
zwaartekracht, veerkracht
Resulterende kracht
Tweede wet van Newton rond dynamische effect van
een kracht: versnellen, vertragen, van richting
veranderen
Je stelt in een gegeven voorbeeld alle krachten die werkzaam
zijn op het voorwerp voor met een vector.
Je houdt bij de krachtenvoorstelling van de inwerkende
krachten op een voorwerp rekening met de
bewegingstoestand van het voorwerp (in rust, constante
snelheid, versnellen of vertragen).
Je stelt meerdere krachtvectoren op 1 lijn of in een hoek op
een voorwerp grafisch samen (resulterende krachtvector).
Je benoemt in een gegeven voorbeeld de vier kenmerken van
de vectorile grootheid kracht die werkzaam is.
Je bepaalt via een krachtenvoorstelling (vectoren) op een
voorwerp of het voorwerp in rust blijft, versnelt, vertraag of
van richting verandert (dynamische effect).
Kennisonderdelen van kracht en beweging Je verklaart in woorden het gebruik van een aantal
veiligheidsaspecten rond kracht en beweging in concrete
situaties:
- rond de eerste wet van Newton of het
traagheidsbeginsel
Voorbeeld: de lading van vrachtwagens vastmaken.
- rond de tweede wet van Newton
Voorbeeld: het gebruik van een fietshelm om de
botsingstijd te vergroten.
- remafstand in functie van snelheid en
wrijvingskracht
Voorbeeld: langere remweg bij regen, sneeuw,
geef hiervan een samenvatting voor leerlingen van de 2de graad secundair onderwijs TSO . Het onderzoek moet geschreven zijn op het niveau van het Secundair onderwijs.