Login
Sign up
Notifications
Knoowy Premium
Earn money
Sales statistics
Payouts
Study documents
Quizzes
Bundles
Studybot
Information
Settings
Log out
View profile
Knoowy Premium- Study Documents
Categories
Choose a country
Textbooks
- Quizzes
Educations
Choose a country
Create quiz
- Studybot
tentamen Nederlands 2
Use the 30 quiz questions to prepare yourself and test whether you know the subject matter.
Preview (8 of the 30 quiz questions)
Flashcards
Writing
Downloadfunctioneel analfabetisme
Flip card
kan in principe lezen, maar heeft er weinig vertrouwen in. dus doet het liever niet
- expressieve functie
- communicatieve vaardigheden
- conceptualiserende functie
Flip card
- communicatieve vaardigheden
- conceptualiserende functie
- nodig om jezelf te uiten
- met andere communiceren
- grip krijgen op de wereld om je heen
Leesprocessen:
- bottum- up model
- top down model
- interactief model
Flip card
- bottum- up model
- top down model
- interactief model
- letter-woord herkenning
visuele discriminatie = leert letters van elkaar onderscheiden, wordt gekoppeld aan tekenklankkoppeling
- visuele informatie activeert eerder opgedane kennis
model verklaart: je leest een tekst sneller als het een bekend onderwerp is, dan als het een onbekend onderwerp is.
- hierboven genoemde modellen hebben elkaar nodig voor een optimaal leesproces.
model verklaart: cognitieve belasting die wordt ervaren bij lezen van moeilijke tekst
morfologische kennis
Flip card
betrekking op de opbouw van woorden:
- vervoegingen
- verbuigingen
- samenstellingen
- ziet wat structuur van een woord is
syntactische kennis
Flip card
- volgens de regels van de grammatica
- samengestelde zinnen die aan elkaar zijn gevoegd door een bepaald woord. Weet wat er daarna komt.
voorbeeld: omdat - reden
tekstuele kennis en pragmatische kennis
Flip card
lezer weet welke tekstsoorten er zijn + welke functies deze hebben
technisch lezen
Flip card
letter klank koppeling onder de knie krijgen
- groep 3
tussendoelen groep 1 t/m 3
Flip card
- boekorientatie
- verhaal begrip
- relatie tussen gesproken en geschreven taal
- taalbewustzijn
Unlock all quiz questions 30 Quizzes
Buy the quiz questions and be prepared for your next test.
Add to cartQuestion:
functioneel analfabetisme
Enter answer:
Check answerAnswer:
kan in principe lezen, maar heeft er weinig vertrouwen in. dus doet het liever niet
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
- expressieve functie
- communicatieve vaardigheden
- conceptualiserende functie
Enter answer:
Check answerAnswer:
- nodig om jezelf te uiten
- met andere communiceren
- grip krijgen op de wereld om je heen
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
Leesprocessen:
- bottum- up model
- top down model
- interactief model
Enter answer:
Check answerAnswer:
- letter-woord herkenning
visuele discriminatie = leert letters van elkaar onderscheiden, wordt gekoppeld aan tekenklankkoppeling
- visuele informatie activeert eerder opgedane kennis
model verklaart: je leest een tekst sneller als het een bekend onderwerp is, dan als het een onbekend onderwerp is.
- hierboven genoemde modellen hebben elkaar nodig voor een optimaal leesproces.
model verklaart: cognitieve belasting die wordt ervaren bij lezen van moeilijke tekst
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
morfologische kennis
Enter answer:
Check answerAnswer:
betrekking op de opbouw van woorden:
- vervoegingen
- verbuigingen
- samenstellingen
- ziet wat structuur van een woord is
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
syntactische kennis
Enter answer:
Check answerAnswer:
- volgens de regels van de grammatica
- samengestelde zinnen die aan elkaar zijn gevoegd door een bepaald woord. Weet wat er daarna komt.
voorbeeld: omdat - reden
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
tekstuele kennis en pragmatische kennis
Enter answer:
Check answerAnswer:
lezer weet welke tekstsoorten er zijn + welke functies deze hebben
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
technisch lezen
Enter answer:
Check answerAnswer:
letter klank koppeling onder de knie krijgen
- groep 3
Your answer:
input text value
Ask answers again
Question:
tussendoelen groep 1 t/m 3
Enter answer:
Check answerAnswer:
- boekorientatie
- verhaal begrip
- relatie tussen gesproken en geschreven taal
- taalbewustzijn
Your answer:
input text value
Ask answers again
Unlock all quiz questions 30 Quizzes
Buy the quiz questions and be prepared for your next test.
Add to cart
Learn the quiz questions offline
Do you prefer to learn the quiz questions from paper? Then download the 30 questions as PDF.
Add to cart
Available soon
$ 4.64
Add quiz to cart
30 questions available
Create a quiz yourself?
Earn money by making quiz questions and learn directly for your upcoming test.
Create quizInformation
belangrijke termen en woorden voor het tentamen van Nederlands 2, PABO
Number
Language
Made on
BooksView all 30 quiz questions
-
functioneel analfabetisme
kan in principe lezen, maar heeft er weinig vertrouwen in. dus doet het liever niet -
- expressieve functie
- nodig om jezelf te uiten
- communicatieve vaardigheden
- conceptualiserende functie
- met andere communiceren
- grip krijgen op de wereld om je heen
-
Leesprocessen:
- letter-woord herkenning
- bottum- up model
- top down model
- interactief model
visuele discriminatie = leert letters van elkaar onderscheiden, wordt gekoppeld aan tekenklankkoppeling
- visuele informatie activeert eerder opgedane kennis
model verklaart: je leest een tekst sneller als het een bekend onderwerp is, dan als het een onbekend onderwerp is.
- hierboven genoemde modellen hebben elkaar nodig voor een optimaal leesproces.
model verklaart: cognitieve belasting die wordt ervaren bij lezen van moeilijke tekst
-
morfologische kennis
betrekking op de opbouw van woorden:
- vervoegingen
- verbuigingen
- samenstellingen
- ziet wat structuur van een woord is -
syntactische kennis
- volgens de regels van de grammatica
- samengestelde zinnen die aan elkaar zijn gevoegd door een bepaald woord. Weet wat er daarna komt.
voorbeeld: omdat - reden
-
tekstuele kennis en pragmatische kennis
lezer weet welke tekstsoorten er zijn + welke functies deze hebben -
technisch lezen
letter klank koppeling onder de knie krijgen
- groep 3 -
tussendoelen groep 1 t/m 3
- boekorientatie
- verhaal begrip
- relatie tussen gesproken en geschreven taal
- taalbewustzijn -
tussendoelen groep 4 t/m 8
-
ontluikende geletterdheid
-
beginnende geletterdheid
-
elementaire leeshandeling
-
gevorderde geletterdheid
-
Taal bewustzijn
- fonologisch bewustzijn
- fonemisch bewustzijn
- auditieve analyse
- auditieve objectovatie -
- grafemen
- fonemen -
begrijpend lezen
4 strategien Tomasen/van Kleef -
begrijpend lezen
-
metacognitieve vaardigheden
-
informatie verwerking
1. perceptie
2. cognitie -
signaal woorden
-
1. gemaksboeken
2. lekker-lezen-boeken
3. lekker-lezen-plus-boeken
-
ontwikkelingslijn boekvoorkeuren
-
kortetemijngeheugen
-
Fasen model van Ehri
-
metale lexicon en 3 soorten knopen
1. grafeem/ letterknopen
2. foneem/klankknopen
3. semantische / betekenisknopen -
simultaan spreken en luisteren
-
ontwikkelingslijn bij het schrijven van letters en woorden
-
kleuters in laag 2 en laag 3
-
basisaspecten vrij lezen
-
intrinsiek gemotiveerd
extrinsiek gemotiveerd
Seller
- 2 quizzes available
64 questions
Previously viewed by you
Sell summaries and other study documents
Upload document
Test yourself and earn money with selfmade quizzes
Create quiz
How it works
Earn money
Buy and sell summaries and other study documents for: University - Secondary Education - All study documents
Learning support: Learning quiz questions - Create quiz questions - Ask a studybot question - Studybot answers
- English - $ (USD)
Deal: get 10% off when you purchase 3 or more items!
Deal: get 10% off when you purchase 3 or more items!
