Wat leren we?
Wat gaan we leren?
• Vele visies op tijd
• Onze visie op tijd is sterk
westers gericht
• Waar komen onze
dominante beelden van tijd
vandaan?
- Achterliggende vraag: wat
betekent dat voor ontwerp?
academische vaardigheden bouwfysica constructie 1 constructie 2 ecodesign ethiek en esthetiek identiteit 2 interieurgeschiedenis interieurgeschiedenis en -theorie 1 interieurgeschiedenis en -theorie 2 interieurgeschiedenis en -theorie 3 interieurgeschiedenis en -theorie 4 materialen materialen 1 materialen 2 mens en maatschappij mens en omgeving mens en ruimte meubelconstructie en ergonomie onderzoeksmethoden voor ontwerpers 1 ontwerptheorie en -methodiek ontwerptheorie en methodiek sociologie toegepaste ethiek visuele en ontwerpsemiotiek