Summary of the article 'Managing competences in entrepreneurial technology firms: a comparative institutional analysis of Germany, Sweden and the UK' by Casper & Whitley.
Course: comparative country studies
Download alle 5 pagina's voor € 1,99
Document in winkelwagenGraduated the BSc International Business in Groningen with an average of 8.2.
Graduating the MSc Strategic Innovation Management in Groningen with an average of 8.6 (cum laude).
I sell separate summaries, but also bundles with a discount for the entire block or entire year.
comparative country studies cross-cultural management economics empirical research project empirical research project for ib ethics and international business finance and risk management foreign direct investment foreign direct investment, trade & geography global business history global supply chain management information systems management innovation management in multinationals international business international business environment international financial management international marketing international strategic management introduction to international business managing international business organizations managing international business organizations game organisational behaviour organisational structure organizational behaviour qualitative research methods
Veel goed geordende samenvattingen en andere studiedocumenten, en makkelijk te downloaden.
Ik raad Knoowy sowieso aan alle studenten aan! voor mijn toelatingstoets geschiedenis, heb ik via Knoowy een super overzichtelijke en complete samenvatting verkregen
Ik gebruik jullie website nu al een tijdje en de studiehulp en samenvattingen zijn heel handig!
Erg aan te raden, makkelijk samenvattingen downloaden voor tijdens het leren!
Handige website waar alles goed werkt! Erg tevreden. Zodra je betaald hebt ontvang je direct de samenvatting die je hebt gekocht.
Knoowy is een fantastisch platform!
Prima samenvatting ter ondersteuning van studie of verdieping. Maak gebruik van de diensten van Knoowy.
Knoowy heeft me geholpen om in de kortst mogelijke tijd effectief te leren.