Literatuurgeschiedenis · Renaissance · Verlichting · Romantiek · Warenar · P.C. Hooft · Reize door het Aapenland · J.A. Schasz M.D. · Max Havelaar · Multatuli
Leesdidactiek, fictie, zakelijke teksten, leerlijn, strategieën, tekststructuur en tekstkenmerken, leesbevordering, geïntegreerd taalonderwijs.
Een samenvatting van hoofdstuk 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 en 9 uit Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenonderwijs, Bossen, Kuiken, Vermeer (2018) en van de artikelen Struikelblokken in het Nederlands 1-5, Grezel (2008) aangevuld met relevante infor...
Een samenvatting van de colleges gegeven aan de Hogeschool van Amsterdam (2018-2019) en de daarin besproken literatuur.
Een samenvatting van (delen uit) hoofdstuk 8-13 uit Literair Mechaniek, Van Boven en Dorleijn (2015), aangevuld met relevante informatie uit de colleges gegeven aan de Hogeschool van Amsterdam.
Een samenvatting van hoofdstuk 3-7 uit Literair Mechaniek, Van Boven en Dorleijn (2015), aangevuld met relevante informatie uit de colleges gegeven aan de Hogeschool van Amsterdam (2018-2019).
Earn passive income from your study documents! Upload your summary today and help students grow from your efforts. Sellers have already earned more than $315,000.00!
Upload documentEen samenvatting van Taalkunde voor de tweede fase van het vwo, Hans Hulshof, Maaike Rietmeijer, Arie Verhagen (2009), aangevuld met extra tentamenstof over samenhang en fonetiek en fonologie.
Een samenvatting van Jeugdliteratuur in perspectief, Rita Ghesquière (2009), aangevuld met relevante informatie uit de colleges gegeven aan de Hogeschool van Amsterdam.
Mijn mediadossier voor het vak Literatuur en Vertellen aan de Hogeschool van Amsterdam. Het bevat tien mini-essays en één groot essay. Ik heb met dit dossier een acht behaald!
Mijn verslag voor BO5A. Ik heb gekozen voor een leerstijlenenquête bij deelopdracht 1, differentiatie in interesses bij deelopdracht 2 een reflectiegesprek over schrijfvaardigheid bij deelopdracht 3.
Mijn zelfevaluatie van jaar drie. Deze heb ik gemaakt ter voorbereiding op het assesment LIO-start/BP2-gesprek. De zelfevaluatie is geschreven aan de hand van alle competenties van de lerarenopleiding.
Mijn visiestuk van jaar drie. Deze heb ik gemaakt ter voorbereiding op het assesment LIO-start/BP2-gesprek. Het visiestuk bestaat uit vier hoofdstukken en een nawoord.
Een samenvatting van de complete begrippenlijst voor de Landelijke Kennisbasis Toets.
Samenvatting van het boek 'Taalkunde voor de tweede fase van het vwo'. Hele boek plus aantekeningen colleges over fonetiek en fonologie.
Samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 5.
Samenvatting van het boekje 'Spelling' en het eerste deel (enkelvoudige zin) van het boekje 'Grammatica'.
Samenvatting van de artikelen voor vakdidactiek 1.
Samenvatting van hoofdstuk 3 t/m 7.
Samenvatting van hoofdstuk 8 t/m 13 van het boek 'Literair mechaniek'.
Dit is een samenvatting van het boek 'Jeugdliteratuur in perspectief'.