Recommended documents

Dit document bevat een zeer duidelijke samenvatting van hoofdstuk 1 t/m 9 van het boek Statistics - The Art and Science of Learning from Data van Agresti & Franklin (compiled by: Zwitser and Zijlstra). Het bevat goede voorbeelden en veel schematische, concrete...

Universiteit van Amsterdam / Onderwijskunde / Beschrijvende Statistiek

Statistics The Art and Science of Learning from Data Samengesteld door RJ Zwitser en BJH Zijlstra

Samenvatting van alle stof behandeld in de oefenopgaven en werkopdrachten, inclusief notities gemaakt bij de colleges en de formules van het formuleblad zijn erin verwerkt. Deze formules worden uitgebreid beschreven wat betreft hoe in te vullen en wat de versc...

Radboud Universiteit Nijmegen / Onderwijskunde / Psychometrie

Onderwerp: Hoe kan coaching effectief worden ingezet in de werksituatie uitgaande van de organisatievisie op de ontwikkeling van mens en organisatie? Deelonderwerpen: vormen van coaching, beoogde doelen coaching, bepalende variabelen van invloed, rol organisat...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Master Thesis Case Study Effectieve inzet coaching in organisaties

Een duidelijke en overzichtelijke samenvatting van alle verplichte literatuur van de 2ejaars bachelorcursus Leren in Organisaties: Veranderingsinterventies (201400045) van de UU Weick & Quinn, Boonstra, Oreg, McLean, Straub, Razzouk, Poel & Van der Krogt, Tyn...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Leren in Organisaties: Veranderingsinterventies

Algemene Methodenleer en Statistiek samenvatting tot en met HS 10 paragraaf 2. Het is een samengesteld boek door R.J. Zwitser en B.J.H Zijlstra van de Universiteit van Amsterdam. Samenvatting is in het Nederlands. Boek is in het Engels.

Universiteit van Amsterdam / Pedagogische Wetenschappen / Algemene Methodenleer en Statistiek

Statistics The Art and Science of Learning from Data Samengesteld door RJ Zwitser en BJH Zijlstra

In deze samenvatting wordt alle engelstalige literatuur voor de mastercursus Learning in Organizations (Educational Sciences) overzichtelijk samengevat. Ook belangrijke aanvullende concepten uit de hoorcolleges zijn toegevoegd, alsmede een aantal ezelsbruggetj...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Learning in Organizations

samenvatting beschrijvende statistiek van college 1 tot 9 met theorie prof Wim van den Noortgate vak Beschrijvende statistiek semester 1

KU Leuven / Onderwijskunde / Beschrijvende statistiek

In deze samenvatting wordt alle verplichte literatuur, zowel van het theoretische als statistiekgedeelte, alsmede de colleges van het vak Assessment en Evaluatie samengevat.

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Ontwikkelen van assessment- en evaluatie-instrumenten voor onderwijssituaties

Toetsen in het Hoger Onderwijs

This is a summary of all literature and lectures for the course Instructional Design and Evaluation (ID&E) Educational Sciences, Utrecht University. The summary is presented in the form of slides, divided per week and per author, to facilitate learning. Each w...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Instructional Design and Evaluation

Samenvatting van alle modellen uit de artikelen. Gebaseerd op de Cheatsheets, leesvragen en hoorcolleges: Dit document is genoeg om een ruime voldoende te halen (in ons geval beide een 7.8)!

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Lio: Veranderingsinterventies

Dit is een samenvatting van alle filmpjes van Coursera van de module \'basic statistics\'. De samenvatting is zeer uitgebreid met veel plaatjes uit de filmpjes ter verduidelijking

Universiteit van Amsterdam / Pedagogische Wetenschappen / Beschrijvende statistiek

SV boek hoofdstukken Boeije, weblectures en artikelen van premastervak PM: Onderzoeksvaardigheden/Leeronderzoek

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde /

Samenvatting hoorcolleges (5x), boek Influence (Cialdini) en artikelen. Artikelen: - Hamann, Reese, Seewald, & Loeschinger - Knowles & Riner - Elaboration Likelihood Model - Wagner & Petty - Friese, Wänke, & Plessner - Moyer-Gusé - Gass & Seiter -

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Sociale Beïnvloeding, Voorlichting en Reclame (SBVR)

Influence

In dit document staan alle statistische toetsen die gebruikt worden bij deeltentamen 1 van MiOO. Inclusief voorbeelden, uitleg van assumpties, een overzichtelijk en handig schema. Ook zijn alle toetsen nog uitgebreid toegelicht paddigrammen. Dit is allemaal ...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Methode in Onderwijskundig Onderzoek

Weblectures van het vak leeronderzoek (ook te gebruiken voor MiOO deeltentamen 2) en de artikelen die hierbij horen samengevat. Israel, Johnson & Onwuegbuzie, Gideon + weblectures

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Leeronderzoek

Uitgebreide, zeer complete NL samenvatting van Analysis in Qualitative Research H1, H4, H5, H6, H7 en H9

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / Onderzoeksvaardigheden - Leeronderzoek

Analysis in Qualitative Research

samenvatting beschrijvende statistiek/ statistiek in stappen hoofdstuk 1,2,3

Avans Hogeschool / Integrale Veiligheid / Beschrijvende Statistiek

statistiek in stappen

SV colleges (8x) en artikelen (28x) van Mastervak Instructional Design and Evaluation (IDE)

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde /

SV colleges (6x) en artikelen (18x) van LiO Mastervak Onderwijswetenschappen UU.

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde /

Samenvattingen: J.J. Boonstra, Lopen over water: over dynamiek van organiseren, vernieuwen en leren Paavola, Models of innovative Knowledge Communities and Three Metaphors of Learning Samenvatting Poell en Krogt, The Role of Human Resource Development in Organ...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde / 2015-2016 4 leren in organisaties: vranderingsinterventies

SV colleges en artikelen Deeltentamen 1 van PM/MV: LiO: veranderingsinterventies (ovi)

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde /

SV H13 Jones en artikelen Deeltentamen 2 van PM/MV: LiO: veranderingsinterventies (ovi)

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde /

Duidelijke samenvatting van artikelen Leren in Organisaties eerste deeltentamen. Onderstaand een lijst van welke artikelen zijn samengevat: 1. The challenge of innovation Implementation – Klein & Sorra 2. Dynamics in organizational change and learning – Ja...

Universiteit Utrecht / Onderwijskunde /

Samenvatting van het artikel De opvoedbare mens van Jan Bransen.

Radboud Universiteit Nijmegen / Onderwijskunde / Wijsgerige Historische pedagogiek

De opvoedbare mens

Dit is een samenvatting van het vak Inleiding tot de genetica aan de Kulak voor de bachelor onderwijskunde. Het boek en de powerpoints zijn hierin verwerkt.

KU Leuven / Onderwijskunde / Inleiding tot de genetica