Een opdracht met betrekking tot lopopedische diagnostiek- lezen en spelling. Het bevat een volledige foutenanalyse van een gemaakt dictee (LVS - groep 3) en een uitgewerkt remedirende oefening betreft het foutief schrijven van de tweetekenklank /ie/.
KU Leuven / Logopedische en Audiologische WetenschappenThis user has not added any bundels yet
This user has not added any study services yet
This user has not yet created any quizzes