Leraar Basisonderwijs - HZ University of Applied Sciences

Hoi Hoi, In dit document heb ik de halve kennisbasis volledig samengevat. De samenvatting is duidelijk en overzichtelijk. Ook zitten er een aantal pagina's in met aantekeningen uit de lessen. samengevat: domeinen: - woordenschat - beginnende geletterdh...

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Nederlands

Basiskennis taalonderwijs by Henk Huizenga, Rolf Robbe

Hoi HOi, hierbij een powerpoint met oefenvragen voor het tentamen van het gehele boek schriftkennis. Heel veel succes met oefenen. 8 gehaald op tentamen :))))

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Handschrift

Schriftkennis

HoiHOi, hierbij een document met oefenvragen voor het tentamen rekendidactiek. Bij mij was het in thema 3, het gaat over hele getallen middenbouw hoofdstuk 4. Aan bod: - deelbaarheid betekenis getallen transformeren, rijgen, splitsen verschillende talste...

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Rekendidactiek

hele getallen by Petra van den Brom-Snijders

In deze samenvatting worden de hoofdstukken 1 t/m 3 behandeld. De inhoud gaat over de didactische route en hoe je deze moet toepassen in je lesvoorbereidingen. De drie componenten worden toegelicht.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Onderwijskunde

Ontwerpen van onderwijs by Cees de Munnik, Kees Vreugenhil

In deze samenvatting worden de hoofdstukken 1 t/m 5, 7, 8, 10.5, 10.6, 11 en 12 behandeld. Het boek gaat over hoe je handschrift analyseert, hoe je kinderen aanleert te schrijven en wat je kan doen om leerlingen hun handschrift te verbeteren.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Handschrift

Schriftkennis by Ben Hamerling, Astrid Scholten

In deze samenvatting worden de hoofdstukken 1,2,3,4,5,7,8,11 en 12 samengevat. Kort en bondig, maar toch duidelijk :) Dus ben je nog opzoek naar een samenvatting voor je tentamen, dan ben je hier goed. Ook paragraaf 10.5 en 10.6 worden behandeld.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Handschrift

Schriftkennis

Hierbij een samenvatting van hoofdstuk 1,2 en 3 van het boek: 'Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen'. ! Alle belangrijke dingen zijn samengevat, geen oefenopgaves alleen de didactiek !

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Rekendidactiek

Reken wiskundedidactiek verhoudingen procenten breuken en kommagetallen by Marc van Zanten, Jos van den Bergh, Petra van den Brom-Snijders en Ortwin Hutten

In deze samenvatting worden de verschillende hoofdstukken samengevat uit het boek laat maar zien van Jos van Onna en Anky Jacobse. Hoofdstukken: 1,2,3,8,11,12 pagina's: 17

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / beeldende vorming

Laat maar zien

Samenvatting Basiskennis taalonderwijs hoofstuk 2, 3, 8, 9 en 11

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Nederlandse

Dit is de samenvatting van de hoofdstukken tien, zestien en zeventien uit het boek Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs van Sibilla Oskam. Deze samenvatting is uit de zesde druk van het boek met ISBN nummer: 978 90 469 0352 0.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Engelsdidactiek

Praktische didactiek voor Engels in het basisonderwijs by Sibilla Oskam

Dit is de samenvatting van de eerste twee hoofdstukken uit het boek Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen (rekendidactiek) van ThiemeMeulenhoff. Deze samenvatting is uit de tweede druk van het boek met ISBN nummer: 978 90 06 95537 8.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Rekendidactiek

Verhoudingen procenten breuken en kommagetallen by Marc van Zanten, Jos van den Bergh, Petra van den Brom-Snijders, Ortwin Hutten

Dit is de samenvatting van de hoofdstukken drie en vier uit het boek Verhoudingen, procenten, breuken en kommagetallen (rekendidactiek) van ThiemeMeulenhoff. Deze samenvatting is uit de tweede druk van het boek met ISBN nummer: 978 90 06 95537 8.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Rekendidactiek

Verhoudingen procenten breuken en kommagetallen by Marc van Zanten, Jos van den Bergh, Petra van den Brom-Snijders, Ortwin Hutten

samenvatting ontwikkelingspsychologie hoofdstuk 11, 12 en 13. Schrijver van het boek is Robert S. Feldman.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Onderwijskunde

Ontwikkelingspsychologie by Robert S Feldman

Boek: Muziek meester, ISBN: 9789006951813 Samenvatting van Hoofdstuk 2: Zingen.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Muziek

muziek meester

Muziek meester boek. Samenvatting van Hoofdstuk 1: muziek op de basisschool ISBN boek: 9789006951813

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Muziek

Rekendidactiek, pabo, HBO Hoofdstuk 4 gaat over basisbewerkingen hele getallen: ISBN 978 90 06 95536 1

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs /

hele getallen

Rekendidactiek, Pabo, HBO Hoofdstuk 3 gaat over Aanvankelijk rekenen. hele getallen: ISBN 978 90 06 95536 1

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs /

hele getallen

Rekendidactiek, Pabo, HBO. Hoofdstuk 2 gaat over ontluikende gecijferdheid hele getallen: ISBN 978 90 06 95536 1

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs /

Hele getallen

Samenvatting van hoofdstuk 1 tot en met 9 van het boek Onvoorspelbaar Verleden van Wim Kratsborn. Sorry voor de spel-en grammatica fouten. Ik heb het niet nog een keer doorgelezen.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs / Geschiedenis

Onvoorspelbaar Verleden by Wim Kratsborn

Samenvatting van het boek onvoorspelbaar verleden > basiskennis.

HZ University of Applied Sciences / Leraar Basisonderwijs /

Onvoorspelbaar verleden by W. Kratsborn